Deze pagina's rondom de kernen van de methode veilig leren lezen zijn gerelateerd aan de onderwerpen van de ankerverhalen.
De 2e versie van de maan-roos-vis-methode heeft vernieuwde ankerverhalen.
Deze worden meestal in één keer interactief en aan het begin van de kern voorgelezen.
Wij gebruiken op onze school de VLL Stap voor stap versie van de methode.
De vernieuwde ankerverhalen zijn voor onze groep kinderen vaak nog te lastig en te uitgebreid. Om toch voldoende taalaanbod te behouden hebben wij gekozen voor de volgende optie.
Uit ervaring is gebleken dat onze kinderen de oude kernverhalen met de reuzenboeken erbij, spannender vinden en dat deze meer en makkelijker aanspreken.
Het verhaal wordt langzaam opgebouwd.
Er wordt bij elk nieuw aangeboden woord een volgend stuk van het kernverhaal voorgelezen, waarin dit nieuwe woord wordt aangeboden.
Er komt ook voldoende nieuwe taal aan bod.
Daarom hebben wij dan ook gekozen om binnen onze aanvangsgroepen deze reuzenboeken, met de bijbehorende verhalen, te gebruiken binnen de methode.
Aan het einde van de kern kan men er dan alsnog voor kiezen de nieuwe versie van het ankerverhaal voor te lezen.
Dit verschilt bij ons per groep aan de hand van het taalbegripsniveau.
Het is natuurlijk zeker zo belangrijk om het thema gedurende de kern uitgebreid te bespreken met behulp van mindmappen, gevisualiseerde leeslessen, themahoeken, projecttafels, prentenboeken, woordkaarten, taalspelletjes, enz.
Daarom per kern een aparte pagina met volop ideeën hiervoor!!
Neem een kijkje !!
(deze pagina's zijn in opbouw, kom dus eens nog eens langs !)
